Nosotras, Yolanda Tremiño y yo, Mª José Guillén, sembramos la semilla pero el proyecto va tomando distintas formas para adecuarse a las características de cada centro.
Hace días os avanzábamos que se está implantando por primera vez en un centro de educación especial, El Somni, de Alicante. Ahora os presentamos una nueva variante:
Ese es el nombre que le han puesto nuestras compañeras Laura y Rocio del CEIP Azorín de San Vicente, Alicante, a esta variación de los 21 días.
10 retos, cada uno de ellos dura 21 días!!!! Porque 21 días es lo que se tarda en modificar un hábito.
Lo aplican en el aula, en todas las aulas del centro. Nosotras comenzamos haciéndolo básicamente en recreos y cambios de hora. (El alumnado de secundaria tampoco aprende y se motiva del mismo modo que infantil y primaria, aun así se puede realizar en el aula) Los colegios de primaria, en la edición anterior, sí lo aplicaron en el aula, resultando todavía más provechoso.
Pero ellas han ido aún más allá. Trabajan cada reto, de manera transversal pero dentro del aula, durante 21 días.
Ahora están trabajando EL SALUDO. En este cole hacen entrada relajada, no forman filas, cada alumno entra a clase cuando llega, esto les permite el saludo individual.
Aquí os dejo la circular que adjuntaron a las familias con su propia explicación del proyecto.
Os seguiremos informando de los futuros retos.
Hace días os avanzábamos que se está implantando por primera vez en un centro de educación especial, El Somni, de Alicante. Ahora os presentamos una nueva variante:
CANVIAR EL MON COMENÇA PER TU!
Ese es el nombre que le han puesto nuestras compañeras Laura y Rocio del CEIP Azorín de San Vicente, Alicante, a esta variación de los 21 días.
10 retos, cada uno de ellos dura 21 días!!!! Porque 21 días es lo que se tarda en modificar un hábito.
Lo aplican en el aula, en todas las aulas del centro. Nosotras comenzamos haciéndolo básicamente en recreos y cambios de hora. (El alumnado de secundaria tampoco aprende y se motiva del mismo modo que infantil y primaria, aun así se puede realizar en el aula) Los colegios de primaria, en la edición anterior, sí lo aplicaron en el aula, resultando todavía más provechoso.
Pero ellas han ido aún más allá. Trabajan cada reto, de manera transversal pero dentro del aula, durante 21 días.
Ahora están trabajando EL SALUDO. En este cole hacen entrada relajada, no forman filas, cada alumno entra a clase cuando llega, esto les permite el saludo individual.
Aquí os dejo la circular que adjuntaron a las familias con su propia explicación del proyecto.
Os seguiremos informando de los futuros retos.
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